作者：尹高磊; 肖曼; 赵艳开放教育资源开放课件资源采集
摘要：文章基于资源采集视角，从数量规模、获取渠道、组织体系等方面对国内国际的高水平开放课件进行了调研遴选。同时，从学科分布状态、时间分布情况、版权状态等多个方面对符合遴选要求开放课件进行了深入分析。在此基础上，面向开放课件的获取利用，提出了建立规范的资源采集、更新和拓展机制，制定可适应性的资源标引与组织体系，构建用户参与的可持续运行模式等建设策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《情报资料工作》（CN：11-1448/G3）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情报资料工作》促进我国图书馆学情报学理论体系的发展，展示广大图书情报工作者的学术思想和学术成果，凸显我国图书情报实践和事业前进轨迹，是我国图书情报信息领域不可或缺的重要窗口，是广大图书情报信息工作者进行学术研讨及业务交流的重要园地。
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