作者：王建刚; 吴洁; 张青; 尹洁知识流管理动态能力学习组织惯例整合模型
摘要：在对相关理论背景分析和概念界定的基础上，文章分析动态能力形成过程中的知识基础和知识流活动，进而构建知识流管理形成动态能力的整合模型，表明知识流管理和学习通过增强企业的知识基础，促进知识资源与组织惯例的重构，以及组织惯例的变异，最终形成组织的动态能力。
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