作者：张天俊高校图书馆学科馆员知识组织知识导航信息服务学科建设
摘要：文章结合高校重点学科信息服务实践，简述了学科馆员与高校重点学科建设的关系，通过研究学科馆员知识组织过程，并结合南通师范学院图书馆学科馆员重点学科信息资源建设与服务的实践，提出了基于WEB的学科馆员对重点学科知识导航的实现。
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