作者：阮伟娟高职图书馆信息素养培养模式学生培训
摘要：以天津职业大学图书馆实践为背景,介绍基于读者行为分析的高职院校学生信息素养培养模式,重点分析学生信息素养培养的措施之一电子资源宣传月之学生专题培训项目的演变和发展,及其在学生信息素养培养中的作用.
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《情报探索》（CN：35-1148/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情报探索》办刊宗旨是积极探讨和交流情报学理论和信息工作的实践经验，跟踪国内外信息技术业和信息服务业的最新进展，及时传播信息技术、网络经济等新的理论、观点、技术、信息和动态，深受全国科技情报（信息）学界的欢迎。
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