作者：包冬梅学术图书馆科研用户场景化思维虚拟空间
摘要：[目的/意义]探求开放数字科研环境下学术图书馆科研服务创新和价值重塑的应对之策。[方法/过程]引入场景和场景化思维,以开放数字环境下科研用户科研活动场景和科研信息需求为框架和主线,以发掘、适应、匹配和融入科研新场景为目标,以＂连接＂为核心,通过重构虚实空间,建立学术图书馆与科研用户的连接,达到科研服务创新拓展的目的。[结果/结论]场景化思维是一种有效解决学术图书馆面向科研创新服务困境的思维方式。学术图书馆与科研用户的连接重构应从两方面展开：一是发掘实体空间的场所价值——拓展空间与人、服务与人的连接广度;二是深化虚拟空间的服务价值——拓展信息与信息、人与信息、人与人的连接深度。
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