作者：林玲课程改革专业实践课程学前教育专业高职高专
摘要：本文从高职高专学前教育的教学实践出发,分析实践技能教学的现状,以高职高专实践教学体系的理论为指导,提出构建高职高专学前教育专业实践课程体系的建议。
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