作者：李楠; 尹慧亲社会视频游戏儿童心理发展教育建议
摘要：著名教育学家杜威说过:“生活即游戏,游戏即生活。”视频游戏的出现和发展极大地丰富了儿童的娱乐休闲方式,对儿童的心理发展产生重大影响。由于积极心理学的兴盛,研究焦点开始集中于亲社会视频游戏的积极作用。通过总结亲社会视频游戏对儿童认知、情感、社会性发展的积极影响,可以更加全面客观地看待视频游戏,从而提出将亲社会视频游戏与教学、德育相结合的建议,让儿童在玩视频游戏的同时促进和优化心理发展,提高儿童的心理健康水平。
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