作者：李国忠传统礼仪礼仪教育语文教学
摘要：我国素有礼仪之邦的美称，良好的礼仪规范是中华传统文化的重要组成部分。语文课程是传播民族文化的最重要的载体，自然应担负起礼仪教育的重任。然而，目前许多语文教师还没有充分认识到传统礼仪教育在语文教学中渗透的可行性和优效性。研究发现，挖掘礼仪教育内容、发挥课程自身优势、优化礼仪教育氛围、扩展礼仪教育“容量”是语文教学中渗透礼仪教育的有效策略。
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