作者：陈艳玲; 王洪波外语教学本土文化身份文化立场双向文化交流
摘要：语言是一种文化和世界观,也是文化身份的重要表现手段。外语教学承担着传授和传承不同语种与文化、维护语言与文化多元化的使命。本文拟探讨高校外语教学中本土文化的重要作用,剖析本土文化身份的迷失及成因,进一步提出在外语教学中重构本土文化身份的策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《品牌》是一本有较高学术价值的大型月刊，通过连续推介最新品牌及品牌经营理论和国内外著名品牌的实践案例，引导和促进国内企业掌握品牌运作的方法，提高品牌经营水平，增强品牌竞争力。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《品牌》杂志已正式更名为《品牌研究》杂志。
省级期刊
人气 651547 评论 60
部级期刊
人气 517051 评论 78
人气 472845 评论 78
人气 462640 评论 66
