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多元化第二课堂模式在皮肤性病学教学中的实践探索

作者:张桂英; 苏玉文; 李亚萍; 肖嵘; 陆前进; ...第二课堂模式皮肤性病学

摘要:目的:将多元化形式的第二课堂模式引入正常皮肤性病学教学中,激发学生的学习热情,提高教学质量.方法:通过组织皮肤性病学临床知识比赛,举行文艺活动、知识讲座等多种形式的第二课堂,检查教师的教学效果以及学生对知识掌握和运用情况.结果:充分调动了学生的学习主动性,提高了学生的综合素质,增加了学生以及师生之间交流,及时发现教学工作中存在的问题与不足.结论:多元化第二课堂模式是对第一课堂的补充和深化,是一种行之有效的皮肤性病学教学改革方法,值得推广.

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皮肤性病诊疗学

《皮肤性病诊疗学杂志》(CN:44-1671/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《皮肤性病诊疗学杂志》主要读者对象为县级及以上皮肤性病科的专业人员,并兼顾相关学科的医药卫生和科研人员及基层医药卫生工作者。

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