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普洱学院汉语国际教育专业学生泰国实习考察报告

作者:陈勇; 郑颖松汉语国际教育国际化办学国际教育实习普洱学院

摘要:在团队两次深入泰国调研普洱学院汉语国际教育专业学生开展汉语国际教育实习基本情况的基础上,分析了该专业"2+1+1"人才培养模式的优点,指出了国际教育实习过程中存在的主要困难和风险隐患,并对学校进一步改进汉语国际教育人才培养方案、构建汉语国际教育师资队伍、提升国际化办学管理服务等工作提出意见建议。

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普洱学院学报

《普洱学院学报》(CN:53-1224/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《普洱学院学报》坚持四项基本原则,坚持改革开放;坚持发表以本校教师的教学、科研成果为主,促进学校教学和学术理论水平的提高;坚持突出思想性、学术性、师范性和地方性为为办刊思想;贯彻"百家争鸣、百花齐放"为人民服务、为社会主义服务的办刊方针。

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