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大学英语教学中培养学生自主学习能力的策略

作者:穆笛大学英语自主学习能力培养策略

摘要:大学英语是一门公共必修课,也是学生投入最多、成效最差的一门课程。提高学生的英语学习质量,需要培养学生的自主学习能力。教师应正确认识学生自主学习的价值,形成培养其自主学习能力的意识;激发学生的学习动机,使学生成为学习的主人;全面审视大学英语教学目标,合理选取教学内容;改革教学方法,构建学生主体参与的教学模式;提高学生学习的自我效能感,使学生学会学习。

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平顶山学院学报

《平顶山学院学报》(CN:41-1377/Z)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《平顶山学院学报》自创刊以来坚持办刊宗旨,为促进两个文明建设做出了较大的贡献。现拥有一支学科结构健全的高层次的专职编辑队伍,并培养建立起了较为稳定的高层次的作者群体。

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