作者：冯华声乐教学教学理念训练方法声乐作品中国民族声乐艺术因材施教探索科学培养学生发声体中西结合
摘要：长期的声乐教学实践告诉我们:声乐教学应该学会思考,学会分析,学会对人的心态的研究等。要做到这些,必须树立科学的声乐教学理念。那么,在声乐教学中,如何构建科学的声乐教学理念,如何正确地理解科学的发声技能和原理,建立切实的发声体系,如何运用有效的训练方法进行教学,是我们广大声乐教师应该深入思考的问题。本文就这个问题做一粗浅的探讨。如何构建科学的声乐艺术教学理念一要打破传统的"三种唱法"的思想束缚。在声乐教学中要结合学生的实际情况,努力探索科学的训练方法,因材施教,中西结合。教师的任务,就在于帮助学生调整自己的声音,培养学生的歌唱能力和素质,使学生的演唱自如、流畅、美丽动听,千万不能去"造"声音。二要扎根于中国民族声乐艺术沃土。中国民族声乐艺术源远流长,声乐艺术理论日趋完善和系统化。早在两千多年前,
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