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基于“德育”的城乡规划专业传统村落保护人才培养模式探索

作者:赵瑞; 刘作德育城乡规划专业传统村落保护人才培养模式

摘要:中国传统村落承载着中华农耕文明的基因,现阶段许多高校都将传统村落保护纳入城乡规划课程体系中,但经济社会的高速发展和快速的城市化进程削弱了当代大学生作为城乡规划师,尤其是传统村落保护规划专业人才的社会责任感和文化传承观念。传统村落不仅需要保护其物质外壳,更需要尊重和认同传统村落的非物质文化,因此我们需要“德育”的回归去重建传统村落保护人才的“德”,寻找传统村落保护人才丢失的“乡愁”,建立基于“德育”的城乡规划专业传统村落保护人才培养模式,让诗化的村落“化”人,让人生的诗化“化”村。

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南阳理工学院学报

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