作者:朱晓东教学音乐游戏学习兴趣提升效果
摘要:音乐游戏就是根据音乐节拍恰当地融入游戏活动,使学生在伴随音乐进行活动的过程中,将音乐以一定的形式表现出来,并唤起学生的极大兴趣。经过多年教学实践,在充分分析歌曲特点和学生特长的前提下,组织编排和应用音乐游戏,使学生成为教学的主角,使学生在"玩"的过程中主动学习,发挥想象力、创造力,逐步培养学生的审美情趣和音乐课的学习兴趣,进而提升音乐课的教学效果。
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《农业科技与信息》(CN:62-1057/S)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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