作者：董琰社会发展古代中国时段划分演进过程历史近代
摘要：社会教化作为我国古代社会实施统治的重要方式，其在我国古代社会发展过程中发挥了重要作用。国内学者关于我国古代社会教化问题进行了大量的研究，如周慧梅等（2005）将我国从先秦到近代这一历史时段划分为四个阶段，简要梳理了从古代社会教化到近代民众教育的历史演进过程，并对“民众”历史地位的变迁进行了探讨。毛荣祥（2009）对我国农民社会教化的紧迫性、意义、形式等问题进行详细的论述。
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《农业考古》（CN：36-1069/K）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《农业考古》着重从考古学和生产力角度研究我国古代农业技术的成就和历史，普及农业历史知识，为实现代化服务，同时用较多的篇幅介绍国外农业起源、稻作起源、农业历史方面的研究成果和农业考古研究的理论、方法及先进技术，供国内学术界借鉴、参考。
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