作者：李建忠 王新建 童云先为教育
摘要：为“转变”而服务的“面向‘转变’的教育”理念说明，教育依然是不得不提的无奈，难逃其“亦步亦趋俯首帖耳”的命运。而“先为教育”的“面向教育的‘转变”’理念，则是源本意义上的教育价值的回归，具有较强的理论开拓意味，彰显了教育“天上地下唯我独先”的风采。只有摒弃为“转变”而不得不发展教育的“面向‘转变’的教育”路向，转向以首先和主动为人的成长和发展服务的“面向教育的‘转变”’，才能实现转变教育发展方式与转变经济发展方式的双赢。
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