作者：周小虎; 陈郁雯学前教育政策控制问题规避
摘要：学前教育政策是学前教育改革和发展的权威控制。依据制定国家学前教育政策的时间、层级、主体、主题内容、工具种类等,笔者对1978-2017年出台的85项学前教育政策控制进行了实证研究,并对政策控制存在的问题提出政策建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《宁夏师范学院学报》（CN：64-1061/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宁夏师范学院学报》其中第1、2、4、5期为社会科学内容，第3、6期为自然科学内容。以反映本校科研成果为主，兼聚全国最新研究成果，旨在活跃学术气氛、推动教学发展、蘩荣学术交流。突出师范性、民族性、地方性和学术性。
省级期刊
人气 238663 评论 36
人气 154361 评论 33
人气 152044 评论 53
人气 123402 评论 54
