作者：陈宁芳语文教学方法中小学语文教学朗读教学课堂教学质量桂花雨课文内容中心意思文境鸟的天堂朗
摘要：<正>在语文教学中朗读不仅是学生必须掌握的技能,而且是一种重要的语文教学方法,它具有手段和目标的双重性,同时,朗读是通过眼、口、耳、脑等多种器官共协作完成的一项活动,因此,朗读在中小学语文教学中有十分重要的地位。探索和总结朗读教学的方法和技巧,对提高语文课堂教学质量,提升学生语文素养十分必要。一、依据文体,指导朗读就文体来说,教材中有诗歌、散文、小说、童话、寓言、说明文等,教师在指导朗读时,就要根据不同的文体来进行朗
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