作者：王玉泉专业发展水平专业发展问题教学优化教育事业学会学习学习过程行动研究新课程反思教学队伍专业化
摘要：<正>教师资源是第一教育资源。随着教育事业的发展和课程改革的不断深入,教师的作用和地位日益凸显。教师专业发展水平的高低将直接关系到教育事业的成败。教师的专业发展问题,已成为社会各界关注的焦点。面对新课程中教师角色的改变和教学过程巨大的变化,教师在教学实践过程中,只有学会学习,积极反思,善于合作,有效的开展研究活动,不断增强自身的教学创新与实践能力,才能提高专业发展水平。
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