谈教学中细节的打造

作者：陈淑萍优化工作课堂模式堂课历史选择问渠那得清如许中国文字学蓦然回首课堂效益物质和意识随风

摘要：<正>目前,教学中一个比较普遍的现象是重模式、轻细节,重形式、轻过程。许多教师由于种种原因,热衷于学习某些有名气教师的教学方法,却不懂得脚踏实地的去做一些教学细节的优化工作。我们知道,一堂成功的课除了成功的教学理念外,最关键的是能够在课堂40分钟内创造出几个精彩而富有个性的

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