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让校本教研引领教师成长

作者:冯爱华单调乏味教育工作霍姆林斯基评比活动课堂情景校本教研制度研究氛围教育案例年级组教育实

摘要:<正>著名教育家苏霍姆林斯基说:"如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上研究的幸福之路吧"。校本教研的根

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《宁夏教育科研》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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