试论教学中教师的语言表达技巧

作者：王生福 孙晓伟表达技巧假设复句递进复句学习效果教育心理学家文质兼美因果复句学习欲望课文内容真实情

摘要：<正>课堂教学中教师的语言是传递信息的媒介,是教师传道、授业、解惑、启迪学生思维和开发学生智力的主要工具;课堂教学中教师的语言也是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁。教师语言表达能力的高低,往往直接影响着学生的学习效果。课堂教学中教师的语言,不但要力求规范清晰、准确

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