作者：李国兰家庭教育教师师德教育方式功利色彩教育过程教育工作者言行举止完成教育建议者价值取向
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《宁夏教育科研》是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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