作者：王常芬信息技术单一教学模式学习过程知识接受者科学学科生活材料矿物资源小学科学自主学习持续
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《宁夏教育科研》是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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