作者：张学新媒体校园文化高职院校育人模式
摘要：基于校园文化的内涵及基本特征,分析了新媒体对高职校园文化的影响,提出高职校园文化主体应充分认识校园文化本质特征、新媒体特点及由新媒体文化带来的校园文化新走向;针对高职校园文化的特性,从坚持主导与多元相统一、传承与创新相统一、管理与自律相统一三个方面,建构“开放融合,多元互动”的高职校园文化育人模式,为实现校园文化育人功能营造良好的校园文化氛围和新媒体文化生态。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《南通职业大学学报》（CN：32-1528/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南通职业大学学报》为适应我国信息化建设发展的需要，有力地促进科研学术信息的交流和信息资源的开发利用，扩展广大作者的学术交流渠道和促进科研成果的迅速转化。
省级期刊
人气 536038 评论 49
人气 400170 评论 51
人气 383049 评论 44
人气 362178 评论 56
