高职服装工业样板设计与制作课程的立体化教学

作者：彭立云服装工业样板设计与制作课程立体化教学模式实践

摘要：以高职服装工业样板设计与制作课程为例,根据课程教学的实际需要,构建了包括多元教学资源、多样教学方法和一体化实训教学在内的立体化教学模式,并在教学全过程中加以应用。实践证明,该模式不仅能有效提高教学质量,还能促进学生自主学习能力的培养。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社