作者：黄琳理论教学教学目标业务能力创新手段
摘要：众所周知,财务会计是一门实践性的学科,注重的是学生的实际操作能力的培养。所以,在课堂教学中,任课教师不但要引导学生掌握扎实的财务会计理论基础知识,还要理论与实践相结合,将丰富的理论知识运用与实际的工作当中,实现理论与实践的无缝对接,帮助学生更好地适应从校园到企业的转变。本文就基于“产教融合”的角度,谈一下我在教学中的一点做法,希望可以给大家提供一点参考建议。
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