作者：高磊新生教育目标管理对策建议
摘要：目标是行为主体对预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态,对行为主体具有引导和激励作用。本文从目标管理的视角,基于大学新生的特点,通过问卷调查方法发现大学新生存在目标缺失的现象,并对其成因及改进提出对策,期望能够给予大学新生教育和生活更多指导。
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