作者：方军霞职业能力单证改革
摘要：本文主要研究商务英语专业学生的职业能力，并从培养其商务技能、行业知识与技能的角度出发提出一些改革措施，即培养“双师型”教师、自编行业知识手册、将外贸实务融入单证教学、拓展单证课程内容、课证融合，进而提升高职商务英语学生的职业能力。
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