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中等生“给力”计划——不给力的中等生,被困围城

作者:小黑中等生围城学习成绩家庭教育学校教育平均成绩流行词汇

摘要:现在的学校教育和家庭教育中普遍存在着这样一种现象:学习拔尖、才艺出众的孩子,一般会备受老师和家长的重视;学习成绩较差的“问题学生”,也会很受老师的关注,有问题老师会经常找家长汇报;而唯有“比上不足,比下有余”表现平平又没有突出特长的中等生,最容易被老师和家长忽略。这些孩子像一群疲惫的小鸟,行走在现行教育尴尬解读的围城地带。他们有一个我们大家所熟知的名字——中等生。常有老师担忧:“我们班的中等生太不给力了,班级平均成绩就是上不来啊!”也经常听见有些家长抱怨:“我家孩子那成绩太不给力了,我是指望不上他给我争脸了!”“不给力”,似乎成了如今社会评价中等生的最流行词汇。

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年轻人

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