作者：李大棚分众理论高校党外青年教师政治引导对策
摘要：在社会转型期和市场化环境下,新时代高校党外青年教师的政治思想和行为方面的差异化问题日益凸显,加强对其政治引导势在必行。分众理论为我们从微观视角解决党外青年教师的政治认同问题提供了可行性条件。基于分众理论,按学科专业和政治思想行为的差异性,高校党外青年教师分为法政类、非法政类和理工类教师三种类型,在此基础上,深入探究三类教师政治引导的分众实施路径。
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《内蒙古统战理论研究》（双月刊）创刊于1984年，由内蒙古社会主义学院主管，内蒙古社会主义学院主办，CN刊号为：15-1018/D，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古统战理论研究》以服务统战工作为宗旨，兼有社院学报性质。曾荣获第3届全国统战部门期刊评奖活动四封装帖一等奖、编校质量奖。为中国期刊网全文收录期刊，《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，《万方数字化期刊群》全文收录期刊，中国人文社会科学引文数据库来源期刊。
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