作者：禹永浩教练员个体知识结构运动训练系训练系统专业理论知识技术科学知识领域学科领域自然科学社会科学
摘要：1 教练员"专、博、新"的知识结构体育运动训练作为复杂的、多科学的综合体,涉及到自然科学、运动技术科学和社会科学等各学科知识领域。对教练员来说就面临就这样一个矛盾,要么成为通晓全部知识的"通才",们是事实上难以办到;要么吸取一系列学科领域的知识,但隔行如隔山。解决这一矛盾的出路,一方面,对自己的专业做到"专",能解决运动训练系统中
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《内蒙古体育科技》是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、运动生理生化、运动选材等栏目。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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