作者：吴丽艳散文教学课堂观察母亲形象教学流程初读课文初读感受情感体会八年级
摘要：不久前去学校调研,连听了五节统编版八年级上册的《回忆我的母亲》。五节课的课堂观察,给我很多思考。课堂的主要教学流程如下:1.初读课文,分享初读感受:母亲给了你怎样的印象。2.再读全文,深入了解母亲形象:母亲的"勤劳"是通过哪些事例体现出来的?从文中还可以看出母亲具有怎样的品格?
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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