作者:戴汝潜教育科学化未来教育汉字国际研讨会教育实验研究教育研究识字周期
摘要:2018年10月26-28日,汉字教育科学化国际研讨会在京举行.本届大会是继1994年和2006年两届识字教育科学化国际研讨会之后的第三届研讨会.12年举行一届研讨会,看上去间隔太久,但是,教育研究的周期长,没有相对充分的实践,难以摸索出规律性的成熟经验.只有经过教育实验研究反复证明成效好、经得住时间空间检验而立得住的途径和方法,才有希望实现理想的目标。
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