作者：朱秀云学生自学能力培养做法基础知识基本能力课堂教学发展能力识字能力
摘要：我认为，课堂教学中要抓好“基础知识”与“基本能力”的培养，在发展能力的同时，也要逐步提高学生独立获取知识的能力和解决实际问题的能力。对于三年级学生来讲，他们已有了初步的认字、识字能力，理解能力、阅读能力和写作能力也逐步开始发展。他们对一切充满了好奇，也充满了探知的欲望，正是培养自学能力的好时机。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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