作者：张素兰 李景龙 魏忠丽教育系列自学合作生命激情学习过程生命本能新生儿婴儿
摘要：一、自学与合作起始于出生 有足够的证据证实，自学与合作是从出生的时候就开始的。 一个刚刚出生的婴儿，他开始自学的内容不是书本，而是生存。他还不知道什么是自学，可是他自学的历程却在那一瞬问开始了。俯卧的婴儿，他试图以昂扬的生命激情抬起自己的头，这是一个学习过程，一个自学过程。这个过程独立于教育，在父母还没有办法对新生儿实施教育的时候，生命本能催发的自学就已经开始伴随他的成长。
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