“探究”这盅靓汤是如何被煲臭的

作者：吴向东现代科学教育科学探究性学习传授式

摘要：科学探究性学习（简称探究）是一盅靓汤，对于传统的过于注重传授式的科学教育来说，有去毒消炎的作用；对于现代科学教育来说，更是滋润有加。可问题是，探究这盅靓汤还是被煲臭了，以至于不少人开始否定探究了。煮臭的缘由比我单纯贪图猴头菇的营养要复杂得多，仅就以下方面做些分析。

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