作者：顾宗祥政治课教学穿插艺术学生学习兴趣中心内容教学效果课堂教学教学艺术学生观
摘要：在政治课教学中围绕教材中心内容，适当拓宽知识，开阔视野，进行穿插教学，会收到良好的教学效果。既能使课堂教学中充满生气，激发学生学习兴趣；又能加深学生对内容知识的理解，培养学生观察、分析问题的能力。穿插教学是否搞得灵活巧妙，便是教学艺术的展现。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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