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培养学生在写作中的感悟能力

作者:钟真祥写作过程感悟能力非智力因素学生情感活动协同作用综合技能

摘要:作文能力是一种综合技能,是由智力因素和非智力因素相互作用而最终达成的文学表达能力。智力因素在写作过程中主要表现为知识、技巧、方法和思维,而非智力因素则表现为动机、兴趣、情感等。感悟是指在人的心理观念的基础上派生出来的一种特殊情感活动,是智力因素与非智力因素协同作用的结果。如果说生活是写作的源泉,阅读是写作的基础,那么感悟就是写作的生命。因为写作过程不能照搬生活的原样,而必须通过自己对生活的感悟,即智力非智力因素的协同作用,它是连接生活、阅读、写作之间的一条不可缺少的桥梁。基于上述的认识,更好地感悟生活便成为写作中的关键。

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内蒙古教育

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