作者：张启华; 李渭征混合式教学网络教学网上作业
摘要：目的:对混合式教学与传统多媒体教学在不同班级中的效果进行探讨。方法:选取临床医学普通生班作为对照组,进行传统多媒体教学,国防生班与民族生班为试验组,进行混合式教学,对比两组期末成绩。结果:普通生班成绩较国防生班及民族班优,国防生班及民族生班间成绩无差异。结论:混合式教学在实施过程中,需要师生共同努力执行才能取得实效,否则体现不出其教学优势。
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《农垦医学》（CN：65-1176/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《农垦医学》主要内容有：基础医学、临床医学、预防医学、药学、口腔医学、中医学、护理、初级卫生保健、卫生事业管理、文献综述、新技术新方法讨论、专题讲座、短篇报道、临床病例讨论等，主要反映全国医药卫生系统教学、科研、医疗等方面的研究成果和进展。
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