作者：陈素珍师范大学直升班教学模式
摘要：以新课程标准为背景,以素质教育理论为依据,针对我国首个师范大学直升班,通过实验探索出一种符合师范大学直升班的学校体育教学模式.在新的形势下,在没有高考压力的情况下,实践中学与大学的衔接教育,探索、实践学导式体育教学模式.通过实验结果表明,直升班采用学导式体育教学法教学效果明显.
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