作者：刘国城; 董必荣本科会计教育大数据会计会计教育变革互联网治理会计网络课程会计教学改革云会计
摘要：＂互联网＋＂给当今会计教育带来创新与挑战。高校本科会计教育者需要及时把握＂互联网＋＂发展的脉搏,持续推进传统会计教育的理念创新、目标优化与模式变革,积极顺应本科会计教育时展趋势。基于当前高校本科会计教育理论研究的现状与展望,首先分析＂互联网＋＂对我国高校本科会计教育的冲击,其次探究＂互联网＋＂时代高校本科会计教育的现实困境,并以此为基础,研究＂互联网＋＂时代我国高校本科会计教育的变革之路,以进一步推动我国本科会计教育理论的发展。
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