作者:赖建权教育实习指导老师胜任力素质
摘要:教育实习指导老师是影响教育实习效果的关键因素之一,为了让实习指导老师的选拔更加科学合理,可适时引入胜任力素质模型。实习指导老师应具备五大胜任力素质:组织管理能力、沟通协调能力、专业知识和技能、成就导向以及个人品质。
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《内江师范学院学报》(CN:51-1621/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内江师范学院学报》办刊宗旨是:为促进社会主义科学文化事业的繁荣和发展,为建设社会主义精神文明和物质文明服务,提供园地,促进学术交流,推进教学、科研等。
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