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文化资本主义在文化保存及校本课程的作用

作者:姜添辉文化本土化全球在地化文化保存文化资本主义校本课程

摘要:全球化体系助长美国取得霸权地位,并对国际社会输出其霸权文化,尽管此种情况提升文化保护的重要性,但却产生抗拒论与融合论两种争辩。抗拒论主张,输入国家为保护自身的主权,以文化本土化的策略来维护国民的国家认同;融合论认为,由于国家是全球化的主要执行者,所以能将全球化压力转化成自身需求,这种全球在地化的现象能促进文化之间的交流与融合。本文指出这种争辩的关键点是,将能动性以及社会结构视为两个分立的维度,致使忽视他们的互补性。由于文化资本主义符合权力菁英的经济利益原则,这能使文化保存成为国家的重要政策,此种取向可提供更好的平台,地方居民得以藉此发挥文化创新的能动性。

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南京师大学报·自然科学版

《南京师大学报·自然科学版》(CN:32-1239/N)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南京师大学报·自然科学版》是自然科学学术期刊。主要发表由本校教师、研究人员撰写的有关专业的基础理论、应用技术和学科教学等方面的研究论文,以促进我国的教育与科学事业的发展。

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