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科学“双刃剑”解读

作者:邹成效科学双刃剑科学精神科学方法科学知识

摘要:对"双刃剑"比喻缺乏正确解读和对科学价值缺乏具体分析是学术界对"科学‘双刃剑'"观点存在分歧的两个原因.维纳的"双刃剑"比喻实质上是指技术之于主体具有的"利弊共存性".由此来解读科学①,科学也是一柄"双刃剑",即科学精神以"求得客观之真"为其终极价值的"价值向度"之于主体具有"利弊共存性";由科学方法的"方法域"所规定的制约和限定科学方法有效性的相对界限之于主体具有"利弊共存性";由科学知识的不确定性所带来的"科学风险"之于主体也具有"利弊共存性".

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南京师大学报·自然科学版

《南京师大学报·自然科学版》(CN:32-1239/N)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南京师大学报·自然科学版》是自然科学学术期刊。主要发表由本校教师、研究人员撰写的有关专业的基础理论、应用技术和学科教学等方面的研究论文,以促进我国的教育与科学事业的发展。

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