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改革开放40年我国农民教育价值观的变迁

作者:朱叶改革开放农民阶层教育价值观

摘要:改革开放40年以来,我国经济政治文化不断蓬勃发展,社会阶层分化愈加明显,教育作为促进社会纵向流动的主要途径,在农民阶层向上流动中起着愈加重要的作用。农民教育价值观作为教育价值主体中的一类,其教育价值观对于农村教育甚至整个教育的发展起着至关重要的作用。本文通过探索改革开放40年我国农民教育价值观的变迁,为农民阶层参与社会竞争以及向上流动提供理论基础,从而促进社会阶层的合理化,推动农村教育的发展,为社会和谐贡献力量。

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农家参谋

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