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数学建模教学策略浅析

作者:何琼; 马冬文数学建模教学实施创新能力

摘要:本文针对目前高职院校高等数学课堂的枯燥乏味提出合理性建议,教学过程中结合数学建模思想进行阐述,为说明教学情况,特以传染病模型为例,列出课前收集相关信息、师生课堂活动探究、讨论思索优化问题、共同总结拓展研究四个步骤,为教学实施做好准备,同时也为同等院校高等数学的课程改革提供建议。

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农家参谋

《农家参谋》(CN:41-1229/N)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《农家参谋》始终坚持“面向农村、立足农业、服务农民”的办刊宗旨,不遗余力地传播先进的科学技术与最新的致富信息,培育出了一批种植、养殖高手和市场经营能手,无数读者在《农家参谋》的指导下,摆脱了贫困,走上了富裕之路,成为至富带头人。

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