作者：王月盈高中化学非金属单质氧化物学习技巧
摘要：在目前的高中教学中,化学作为一种重要的学科受到了普遍的关注。从学生们的具体学习体验来看,其认为化学学习比较困难,尤其是刚上高一的学生。出现这样的局面主要有两方面的原因:第一是高中的化学知识相比如初中而言知识点更细、内容有了明显的增多,这会让学生感觉不适应,所以人为学习困难。第二是学生在学习的规程中没有掌握规律,因此在学习上存在着混乱性,这也加深了学习的困难。其实,化学学习是有规律可循的,掌握规律,化学学习可以更加的轻松,所以本文就该种化学非金属单只以及氧化物的学习技巧进行分析和讨论。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
