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基于需求分析的医学院校英语课程设置

作者:张超医学英语需求分析课程设置医学院校

摘要:本文以医学英语课程的发展历程为基础,探讨了以需求分析为导向的医学英语课程设置的必要性、具体内容、实施步骤,以及结果分析中应该注意的问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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